丢了影子的女孩读后感,丢了影子的女孩读后感(收藏六篇),乌丢丢的奇遇读后感12篇

人们将他们丰富的经验和学到的知识都融汇于书籍中，期待着我们去从中获得领悟，并在作者的作品中找到新的感悟。那么，如何写出一篇不显得肤浅的读后感呢？经过小编耐心的整理和细心的挑选，我将展示最新的“丢了影子的女孩读后感”。

故事介绍百老汇中学高二女生黛蒙德，课余时间都泡在舞蹈学院，跳舞、跳舞、跳舞……她梦寐以求的，就是在舞台剧《彼得潘》中饰演该剧的女主角——温迪。

但在春晚演出不到24小时，她就相信了一个陌生人的谎言而小时了！有关黛蒙德，留给家人、同学、好友唯一的信息就是她给好友默西迪丝的一则短信——可那短信没人能看懂……如同丢了影子的彼得潘一般的黛蒙德去了**？家长们痛苦地寻找，学生们焦急地等待，祈祷

黛蒙德被一个叫做赛恩的恋童癖者，以可以与她崇拜的明星一起饰演《彼得潘》的主角温迪为借口，骗走了。

失踪的六天六夜里，黛蒙德过着非人般的生活十五岁的她被禽兽般赛恩逼迫着拍了片，身心饱受蹂躏与摧残。

对家人的思恋，挚爱的舞蹈给予她力量，使得她得以度过艰难时光，坚强地挺了过来，最终通过自己的努力逃脱魔掌。

本**在以达蒙为主线的同时，也对达蒙和莱拉进行了微妙的对比。

莱拉，黛蒙德的好友。

十岁时，最爱的爸爸因为犯罪被送进监狱，从此，妈妈夜以继日的赚钱养家，和不同的男人约会，几乎没有关注过莱拉。

由于缺乏父母的照顾，拉埃拉把所有的感情都寄托在男友多诺万身上，变得焦虑、自卑和犹豫。

而多诺万却视莱拉如自己宠物狗一样地占有着，虐待着……最终不惜以散布莱拉的**照为达到自己报复的手段。

这篇出色的**，把我们带进最真实、最立体的美国中学校园的同时，也涉及很多人生中的重要命题作为父母，对于青春期的孩子该给予怎样的关爱与呵护；对于孩子该如何引导她与别人交往；遇到挫折还怎样面对；特别是对于陌生人该有怎样的警惕与防范。

身为女孩的妈妈，极其震惊地看完了这本**，对于以上的命题，我深深焦虑着。

不要和陌生人说话，早已与孩子谈论过。

可现在看来远远不够。

当然，与其生活在焦虑之中，不如早点向孩子灌输相关的自我保护知识。

我深知，作为女孩的妈妈，我任重而道远啊！

这本书，我必视如珍宝，带着孩子一遍一遍地复习着，以此为引子，将一次次导入孩子成长中的这些重要命题。

再次感谢喆妈公益阅读，让我思考！

在美国，莎伦·德蕾珀是一位著名的畅销书作家。她

小编认为“乌丢丢的奇遇读后感”是精品文章中的佼佼者。读后感，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，拜读了作者写的作品，我们的心境会得到升华。 读后感要部分反映出作者的创作意图与情感状态。相信您在阅读网页内容后有所收益！

乌丢丢的奇遇？谁是乌丢丢呢？大家一定想知道吧！下面，请与我一起慢慢的在这个童话里遨游。

乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。布袋爷爷带着它们常常给小朋友们演戏。因此，它们变成了口袋村人见人爱的“独脚大侠。”

可是有一天，布袋爷爷把独脚大侠的小脚丫给弄丢了。一个名叫珍儿的小姑娘把它捡走了。珍儿把小脚丫安在了洋娃娃上面，把小脚丫变成了一个有一个爱心的人。

但小脚丫却逃离了珍儿的家，来到了吟痴老人的家中，与他成为了最好的朋友。为了寻找布袋爷爷，他们又再次启航，到处寻找。他们勇敢的面对着事实，经过了无数的挫折，解除了无数的烦恼。找到了一个永恒的雕刻家；学会了要勇敢的面对生活。最后，他们找到了布袋爷爷，但小脚丫却把它自己的脚给了珍儿……

小脚丫好不容易才获得了身体，变成了一个真实的人，它的内心充满了爱。它不顾自己，勇敢的面对生活中的挫折与磨难。它帮助了许许多多的人，使它自己拥有了一颗真爱的心。它让小孩子们得到了快乐；它让粗暴的音乐家变得柔和起来；它帮助蘑菇人找到了一颗爱心……

但到了最后，小脚丫却勇敢的把自己的脚给了珍儿，使珍儿成为了一个不再残疾的健康人，而小脚丫却没有了生命。小脚丫的舍己为人的精神是多么值得我们的体会与学习啊！

好啦！就介绍到这，大家赶快看一看吧！

《乌丢丢的奇遇》这本书讲了有一个失去了一只脚的女孩珍儿，和故事的主角乌丢丢在一次偶然中相遇了，而乌丢丢是一只小脚丫，期望着自己能有一个身体，珍儿对乌丢丢非常好，特意精心制作了一个布偶，把乌丢丢缝在了上面，从此，乌丢丢有了一颗心，有了一个活蹦乱跳的身体，它称自己是“独脚大侠”，别提心里有多高兴了！可是这样的日子并没有过多久，一天，珍儿所在的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿被大火烧去了身体，珍儿安慰它说明天再给它做一个比以前更酷的身体，而乌丢丢却并没有高兴起来，而是认真思考着一个问题，它想，是珍儿给了它血肉，而且她也想像别的孩子一样蹦蹦跳跳的去上学，她还要照顾生病的母亲，这个家需要一个健康的珍儿，所以，它在珍儿

书籍就如同人类的明灯，指引着我们在黑暗中前行，帮助我们打开未知世界的大门。读完一部作品后，我总不由自主地想要记录下自己的感受和体会。每当我细细品读完一本名著，我的心灵也随之得到了滋养，收获到了新的知识和感悟，这些珍贵的收获可以被转化为一篇有意义的读后感。

今天励志的句子编辑为大家精选了一篇标题为“乌丢丢读后感”的文章，希望能够为大家带来一丝阅读的快乐和思考的启示。阅读不仅是一种心灵的抒发和理解，更是一种寻找解脱和共鸣的过程。希望我们一同在书海里探索，共同成长，共同感悟。

我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书，因为我读了第一篇*后，感觉不是很有趣。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！

一天，一个活泼、可爱、天真、善良的女孩失足了。以后很多人都嘲笑她。忽然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：

”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的，小脚没有一个地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑。听了这话，小脚觉得很有道理。它连夜赶回自己家。小女孩终于没有再被别人嘲笑了。

我读了这个故事，我知道你不能为了自己的小利益去伤害无辜的人，只要你放弃自己的小利益去完成别人，那么你就会有一个完美的结局。

俗话说：读书破万卷，下笔如神。我谙知，书是通往奇妙世界的钥匙，我向往书中一个个光怪陆离的故事。于是，我打开了金波先生的神来之作一一《乌丢丢的奇遇》。

一个奇怪可爱的名字——乌丢丢，原来是一个木偶。因演岀意外弄丢了他的小脚丫，却被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到。不久后，乌丢丢开始寻找脚丫之旅，意外闯进了吟老家，认识了许多好朋友。看到这儿，我不禁为乌丢丢感到庆幸，更佩服他想走就走的勇气。在途中，他融入了吟老家，懂得了爱的伟大；在途中，他遇到了逆风的蝴蝶，种鸡蛋的荟儿，明

你有没有从作品读后感范文里得到灵感呢？阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟。我们可以将心中的有关感想用文字记录下来，我们为您精选了一篇题为《奔跑的女孩读后感》的文章，希望你能从中找到有用的内容！

在这个暑假的开端，中学版荐书榜单中，我一眼就看中了《奔跑的女孩》这个故事。在利用放假时间独自细细阅读之后，愈发觉得自己先前的决定是正确的。这的确是一本精彩好看、短小经典的书。

它主要讲述了驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着，感受着阳光、风、尘土，还有天上的白云。她们俩都想去省体校，虽然最后只有猫上了体校，但她们这种艰苦奋斗，为目标而不断努力的精神是我们值得学习的。最后，驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标就是为祖国争光！

《奔跑的女孩》由十六个小部分组成，一个个简明扼要的标题诠释了整个小部分的主要内容。而在这一个个的小标题中，让我感到印象最深刻的还是那一个《是谁扔了这两个馒头》。因为在这第六个篇章中，作者彭学军把文章中的主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅身上的品质描写得生动形象，让我们看到了一个栩栩如生的全新人物形象。虽然，一开始驼驼把那两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。当时的驼驼并没有意识到她这样做是不对的，浪费了珍贵的粮食。同样，当时意识到粮食十分珍贵的万校长说了这样的一番话：这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪！。而驼驼在听到这番话之后就意识到了自己的错误，当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：都怪我教育的不好，现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了，说明她已经意识到了自己做错了事。即使她并没有在大家的面上承认她所犯下的错误，但她心中并没有不知悔改，而是在一番教育之后立马认识到了自己的错误，我想，以后的她必定会更加地爱惜粮食，而不是去浪费。这种知错就改的精神也是十分值